李靖雯film&media
新闻与传播学院2015052886
这个夏天，我很荣幸地争取到了去英国伯明翰大学访学的机会，在七月中旬我们一行人跟随张传林老师抵达英国，开启了这段访学之旅。
无论从何种意义来说，这都是在我本科阶段一次非凡而难得的经历，其为我留下的充满底蕴的丰盈记忆，值得我在以后的人生中，不断地从中进行反思和学习。
下面我将从学习生活和英国见闻两个方面浅谈我的心得体会，在文字之外还附有一些访学过程中拍摄的照片作为补充。
一、自然、充实的学习体验
在这次访学中，我选择的是film&media项目，一来我本科专业是新闻学，与此项目中涉及的传媒知识息息相关，二来我本人对电影与戏剧兴趣非常，又一直仰慕英国的电影教育，所以迫不及待的抓住了此次学习机会。
三周的学习结束了，我确切地知道我的这次选择是正确的，我也得到了我期待的电影专业知识和实践经验，并且我想收获的东西可能远远不止老师在课堂上向我们展示和介绍的，更重要的，是一种对电影的专业性启迪，以及许多传媒领域中的新鲜视角。
电影分析课课堂
从前，我虽然十分热爱电影和憧憬电影学习，但是我没有接受过电影学科的专业教育，因此对待电影总是像在雾里看花，习惯于凭借直觉和感官体验来评价电影，比如我会赞叹一部电影，“很美，给我的感觉不错。”但是我不知道这种不错的感觉是如何被呈现的。实话说，电影对我来说，不过是现实生活的理想化样态，而非一个真实存在的作品。
这几周的学习，让我知道了电影是一部作品，是艺术品，是需要去打磨、选择、整合的一个艺术品。我看到的那些故事、场景和氛围是实际上由多种要素配合而成的，每个要素都非常重要，因此需要细致的分工。我在看电影和评价电影时的视角也全然不同了，这些都来自于这几周学习的电影理论启发。
课堂笔记
在实践中，我也对这些深有体会。项目进行到第三个星期，进入了我们拍摄访学学期最终作品的时间。按照要求，我们需要拍摄一部经典影片的片段，并且力求做到各种要素的完全相同。我们选择的是《饥饿游戏》的一个片段，难度不低。因为我想让自己更加贴近这部作品的“制作”过程，并且因为自己经过新闻学专业的学习对摄影和剪辑比较擅长，所以我主动承担了摄影和剪辑的工作，这意味着前期、后期、拍摄过程中的全身心参与与投入。
那时候我既忙碌紧张又兴奋至极，找场地、看光照情况、与演员与导演沟通、在密林中摸爬滚打找角度、剪辑时一遍遍地寻找最佳时间点......
拍摄地：WinterbournGarden
我记得最辛苦的时候，我在去拍摄场地的路上对高大的黑人助教Mal说，
——“Mal，我曾经以为电影制作是一个非常浪漫的过程，你知道吗？可是没想到，当我真正拿到摄像机时，一切都成了琐碎的没有光彩的小事。我感到我们把电影肢解了，但这仍然让人兴奋。”
Mal对我笑了一下，说他懂得我的想法。他说你很棒，目前为止，你肢解得很成功。
最终，我们的作品完成度好像很不错，我不知道有多么开心。我记得一个学习电影的朋友曾经跟我说过，他在拍第一个电影短片时，感到好像拥有了画家手上的那支笔。我也感觉是这样。我知道我也可以去制作一部简单的电影来表达自己，一切对我敞开门，告诉我艺术与电影的可能。
另外，这几周的学习体验对我来说是全然陌生的，也是让我很喜欢的。老师的教学很自然、生动，考察方法看似随意，但是却是真正的在鼓励我们去用自己的能力去独立探索、归纳和实践。在传统的课堂之外，伯大还安排了很多课外的参观活动，比如我们去了英国最古老的电影院，还去了伯明翰的bbc进行参观和学习。这样的学习过程张弛有度，活泼生动，在这样的氛围中我也主动积极地学到了很多很多，授课的各位伯明翰大学的老师给我留下了很深刻的印象，我也很享受跟他们进行交流。
最后，因为我早有出国读研的打算，这个暑假（大二升大三）也是我正式做出去德国读研的决定的时候，所以在这时，去伯明翰大学的访学经历成为了我体验国外学习氛围的前奏，我感激这次学习机会和我在学习过程中经历的一切，这让我对未来学业规划有了更深的自觉和肯定。
二、冷清而温暖的英格兰见闻
在周末和闲暇时间，我会自己安排一些旅行。我去了英国西北部的温德米尔小镇、最南部的阳光海滨小城布莱顿、古老时尚的超级大都市伦敦还有文化历史底蕴深厚的牛津剑桥。我不在意究竟去了哪里，因为无论哪里对我来说都像一部新的电影。
伯明翰佳能山公园
走走停停间，我见识到了这个遥远的国度的各个不同的样子，它冷清节制，但是也很温暖怡人，如同一个脾气古怪的贵族老妪。我希望能待久一些，再久一些，来探索更多的地方，与更多的人谈话。
无论去哪儿，我最在意的是人。我在英国也看到许多人，有高楼大厦间匆匆走过的西装革履的人，有在火车上静静读书的男人，有很多看起来依然体面的流浪汉，有天真无邪的蓝眼睛小孩子，我在船上看到一个穆斯林家庭，那个戴头巾的女人搂住自己的儿女，在风中美极了。
伯大举办的舞会
还有把城市变成舞台的街头艺人，也有在广场大声读圣经的传道者。我知道这些都是他们最日常的生活，在另一端的我看来，却是别样的风景，这一切也都不断地启发我去重新观看这个世界。
在伦敦的广场上，我看到委内瑞拉的民主人士反抗专制的艺术表达，还看到了抗议虐杀动物的行为艺术表演……人们走过去，停下来观看，拍照，上传，我看到了一种隐形的交流。
我看到彩色的冰激凌车，它们走过去的时候，会有可爱的音乐声响起来，吸引了所有人的目光。我也看见卖冰激凌的少女，递冰激凌的时候对我笑得很甜蜜。
我也看到许多天鹅，海鸟，看到地球另一端的海是什么颜色。在布莱顿的海岸，我和同伴在吃可丽饼的时候，一直白色的大海鸟儿嘴馋了，倏然飞来，抢走了同伴的可丽饼。它们一点都不怕人，离我们很近很近。
布莱顿
当然，三个星期的时间里，我也遇到一些很珍贵的经历。
那次我想要在伯明翰买胶片相机的胶卷，得去离学校4英里远的一家摄影店铺。那里的场景是与我对英国的印象有些出入，我看到的不是小别墅和大片私人草地，而是朴素的高层公寓；没有干净整洁的超市，而是拥挤闭塞的小型商店；那里我碰到很少白种人，我想那是新移民居住的地区。
在那儿，我独自一个有些害怕，途中迷路，手机又没电，只好向周围的居民求助。摄影店铺的老板在卖给我胶卷之后，听说我迷路了，便打印了这附近的谷歌地图，用笔划出标志建筑来给我。路上一个男人从他的盖着灰尘的黑色汽车出来，说他来自印度，很热心地帮助我找列车站，因为口音，我听不太懂他的英文。他笑了笑，便让他的妻子带着我走到了列车站，我十分感激。我最终与她拥抱，终于安全回到学校。
我还去过一个小餐馆体验了一次英式早餐，我看到一些为学校新宿舍施工的工人坐在一起聊天，慢慢地吃早餐，喝英国奶茶，听着80年代的音乐，显得悠然自在，又很优雅。真正的体会到那种“keepcalm and carry on”的英国人民的精神。
英格兰，总是在不停地下雨，下雨，下雨，天气冷冷的，人们讲话也客客气气的，显得距离很远。但是我也在进入到作为个体的人中间时，我才真正感觉到这个脾气古怪的国度独特的温情。
最后我想谈谈我觉得最重要的收获。
去年的暑假我去土耳其待过一个半月，是作为国际志愿者参加的活动。那时正逢土耳其政变刚刚结束，我得以见到了那个特殊阶段的土耳其和土耳其人民。那段时间我很幸运得住在当地人的家里，更加深入地去跟他们一起生活和聊天，对他们的宗教和政治也有了崭新的认识。土耳其也像英国那样，在我的认知里有自己的性格和形象，我也会很乐意与想别人介绍它。
我想，这些到国外的访学活动或者志愿活动，对中国的年轻人来讲都是宝贵的经历。它们不仅仅是我对这个世界的认知矫正的一个重要方式，更是文化与文化之间理解的无形桥梁。因为我可以去迈入不同地方的世界，去亲眼看到哪些图景，去亲耳听到人们的谈话，这样我们失真的在与一个国家、一种文化握手，去认识这个国家和这种文化的一切，同样我也在积极地介绍自己的国家和文化，去争取理解和交流。有一次，一位突尼斯男孩和我一同散步，他有些激动的问我中国是不是一个专制国家。我耐心地为他介绍中国的政体，从我的视角努力地使他理解我们国家的真实情况。我们那次聊了很久，他也告诉我很多发生在阿拉伯世界的历史以及他们的宗教。
我很喜欢这样的交流，我也很希望全世界的年轻人之间能够多一些这样的交流。
因为只有这样，我们才会越来越平和冷静，不因为对某一段的生活不满，而对另一端有着不实的期待；也不因只看到一端的风景，而去激动地否认另一段的美好。去看，去听，这让我能够更加接近不偏激、不盲目的客观态度。当然，目之所及总是十分有限的，更重要的是，这些发生在我周围的图景会启发我、驱赶我去补充学习相关的知识，去听更多人的看法，来尽可能的消除偏见，减少认知盲区。
我想这也是这次伯明翰访学经历让我最受益的一点。
因此，我十分感谢这段经历，和为我们创造这次宝贵体验的所有人的辛苦付出。
